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Dans Folioplus classiques, le texte intégral, enrichi d'une lecture d'image, écho pictural de l'oeuvre, est suivi de sa mise en perspective organisée en six points : VIE LITTERAIRE : Ecrire pour les enfants dans les années 1930 ; L'ECRIVAIN A SA TABLE DE TRAVAIL : Des contes pour sourire et apprendre - GROUPEMENT DE TEXTES THEMATIQUE : L'amitié ; GROUPEMENT DE TEXTES STYLISTIQUE : Le conte ou L'art du dialogue ; CHRONOLOGIE : Marcel Aymé et son temps ; FICHE : Des pistes pour rendre compte de sa lecture.
Recommandé pour les classes de sixième.
Dans Folioplus classiques, le texte intégral, enrichi d'une lecture d'image, écho pictural de l'oeuvre, est suivi de sa mise en perspective organisée en six points : VIE LITTERAIRE : Ecrire pour les enfants dans les années 1930 ; L'ECRIVAIN A SA TABLE DE TRAVAIL : Des contes pour sourire et apprendre - GROUPEMENT DE TEXTES THEMATIQUE : L'amitié ; GROUPEMENT DE TEXTES STYLISTIQUE : Le conte ou L'art du dialogue ; CHRONOLOGIE : Marcel Aymé et son temps ; FICHE : Des pistes pour rendre compte de sa lecture.
Recommandé pour les classes de sixième.
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