Une méthode renouvelée et adaptée au programme 2025
7 unités thématiques pour traiter les axes culturels et les compétences langagières de manière naturelle au fil de l’année
Une méthode qui propose un cadre rassurant tout en laissant place à la liberté pédagogique de l‘enseignant
Une démarche orientée vers l’action avec des projets pédagogiques réfléchis et motivants
Une approche qui permet d‘aborder les contenus socioculturels de manière positive et constructive
Un manuel utilisable aussi bien pour la 1re année de LVA que de LVB
Un ancrage 100 % culturel
Une question culturelle simple en fil rouge de chaque unité
Les axes culturels abordés de manière transversale au fil des unités, pour une liberté pédagogique renforcée
Une approche interculturelle des thématiques, mais aussi du lexique et de la grammaire
Une grande variété des documents authentiques offrant de multiples expositions à un allemand vivant
Un dossier spécial pour présenter les fêtes emblématiques du monde germanophone
Des pages de détente pour découvrir le dessous des cartes d’un patrimoine culturel populaire allant du sport à la cuisine en passant par les paysages d’Allemagne, les jeux de société célèbres, les contes et les animaux stars
Une approche structurée, motivante et efficace
Une approche orientée vers l’action avec des tâches finales réalistes et motivantes
Des unités courtes pour favoriser la concentration et la motivation
Des contenus organisés selon les repères linguistiques du nouveau programme
Un travail de toutes les activités langagières avec une priorité sur l’oral
Un traitement de la grammaire et du lexique spiralaire et toujours abordés en contexte
Un traitement approfondi de la phonologie et de la prosodie en lien avec les thèmes de l’unité
Un apprentissage par étapes avec des objectifs clairs pour développer l’autonomie langagière
Des tâches finales faciles à mettre en œuvre avec des critères d’évaluation clairs
Une méthode pensée pour tous
Des consignes claires, des activités de différenciation et des fiches de pédagogie différenciée pour répondre efficacement à l’hétérogénéité des classes
Paul, la mascotte bienveillante, qui donne des stratégies d’apprentissage en contexte et des encouragements
Un dossier de méthodologie pour donner des clés de réussite aux élèves
Des descriptions audio des images et des vidéos pour les élèves en situation de handicap visuel
Des vidéos sous-titrées pour les élèves en situation de handicap auditif
Une collection adaptée aux élèves dyslexiques et en difficulté de lecture, soutenue par l’ANAPEDYS
