Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique 6e éd. 2016 - Manuel de l'élève
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Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique 6e éd. 2016 - Manuel de l'élève

9782401020146

- Un travail par compétences mis en oeuvre dans les doubles-pages de documents et les exercices

- Des projets proposés avec un scénario et des coups de pouce pour travailler « autrement »

- L’élève au coeur des apprentissages : un bilan à construire sous forme de carte mentale à compléter, sous forme imprimable ou interactive dans la version numérique

- En Géographie, une démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l’avenir « Et demain ? »

- En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts

En EMC :

- Des documents variés et des activités concrètes pour s’interroger et comprendre l’importance des « valeurs communes », exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux)

- Des tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupe

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- Un travail par compétences mis en oeuvre dans les doubles-pages de documents et les exercices

- Des projets proposés avec un scénario et des coups de pouce pour travailler « autrement »

- L’élève au coeur des apprentissages : un bilan à construire sous forme de carte mentale à compléter, sous forme imprimable ou interactive dans la version numérique

- En Géographie, une démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l’avenir « Et demain ? »

- En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts

En EMC :

- Des documents variés et des activités concrètes pour s’interroger et comprendre l’importance des « valeurs communes », exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux)

- Des tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupe

: 9782401020146
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Fiche technique

Maison d'édition
Hatier
Date de parution
2016
Langue
Français

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